1、因材施教
[ yīn cái shī jiào ]
释义：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。 指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
2、巍巍学府
【wēi wēi xué fǔ 】
释义：形容学校崇高伟大，是国家的高等学府。
3、百年沧桑
[ bǎi nián cāng sāng ]
释义：沧桑是沧海桑田的缩写，形容巨大的变化。百年沧桑可以说为巨变，又可以理解为艰苦的求索。可形容学校的巨变。
4、人才辈出
[rén cái bèi chū]
释义：辈出：一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。
5、人才济济
[ rén cái jǐ jǐ ]
释义：济济：众多的样子。 形容有才能的人很多。
6、名列前茅
[ míng liè qián máo ]
释义：比喻名次列在前面。
7、出类拔萃
[ chū lèi bá cuì ]
释义：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。 超出同类之上。多指人的品德才能。
8、书声琅琅
[ shū shēng láng láng ]
释义：形容读书声音响亮。
9、济济一堂
[ jǐ jǐ yī táng ]
释义：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。
10、群贤毕集
[ qún xián bì jí ]
释义：各种贤人聚集在一起。
校园：指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑；凡是学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园。
校舍：拼音xiào shè，意思是即“学舍”学校的房子
教室：是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。
操场：是供体育锻炼用的场地，多用指学校进行体育活动和教学活动的专置场地。（学习专用）
跑道：指运动场上用于赛跑、速滑、赛车等比赛用路，也指机场上长条形的土地，用来供航空器起飞或着陆。跑道可以是铺有沥青或混凝土，或者是弄平的草、泥或碎石地面。
安静：是一个汉语词语,指安宁,平静,鸦雀无声。
喧哗：形容词，动词。形容声音大而杂乱。语出欧阳修《醉翁亭记》
嘈杂：意思是嘈杂；喧闹。
洁净：干净，洁净，整洁的意思。
欢乐：形容内心十分开心，高兴。
玩耍：是一种放松的方式，在繁忙的工作之余，让自己闲下来，会提高精神层次，缓解压力。
扩展资料：
形容学校的四字词语：
1、巍巍学府
解释：形容学校崇高伟大，是国家的高等学府
2、百年沧桑
解释：百年的风风雨雨,比喻经历或阅历丰富
3、有教无类
解释：不管什么人都可以受到教育。
4、因材施教
解释：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
5、言传身教
解释：既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
6、书声琅琅
解释：形容读书声音响亮。
巍巍学府、百年沧桑、有教无类、因材施教、言传身教、书声琅琅 、整洁等。1、巍巍学府解释：形容学校崇高伟大，是国家的高等学府示例：巍巍学府人才辈出，骄人的高考成绩执信中学高考。2、百年沧桑解释：百年的风风雨雨,比喻经历或阅历丰富示例：百年沧桑，风雨洗礼，一朝回归，万民欢庆，澳门领土，祖国血肉，血脉情深，岂容践踏，河山统一，江山笑颜，展我雄风，兴我中华！3、有教无类解释：不管什么人都可以受到教育。示例： 孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。4、因材施教解释：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。示例：蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。5、言传身教解释：既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。示例：好的领导干部，只有以身作则，言传身教，才能领导大家共同奋斗。6、书声琅琅解释：形容读书声音响亮。示例：上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。7、整洁解释：规整而洁净。示例：维护社区整洁，是每个居民们责无旁贷的事。扩展资料：词语来源西周称学校为“辟雍”，是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构，而兼为习射、养老的场所。西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细，明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年（1902年）的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。到1907年，新式学堂遍设各地。辛亥革命以后，教育部公布新学制，“学堂”一律改称“学校”，并一直沿用至今。
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